Aporte personal de Fiorella Camacho G.

   Con estas diapositivas creadas se puede conocer mucho más a fondo la verdadera intención de los derechos humanos para la niñez y la adolescencia, esto es muy útil, por eso me parece que conocerlos es de suma importancia para la sociedad joven y adulta.

   En el mundo hay gran cantidad de niños y adolescentes que se ven sometidos al incumplimiento de estos derechos sin siquiera saberlo,por ejemplo el derecho a la educación: En el mundo son más de 58 millones de niños y adolescentes que no conocen la educación y son más de 2.200 millones niños y adolescentes que existen en el mundo, de estos 2.200 millones, 1.000 millones viven en pobreza y algunos ni siquiera tienen una familia o un hogar donde vivir. Esto nos hace constar la importancia que tienen los derechos humanos para el progreso de la humanidad. Millones de niños y adolescentes en vez de estudiar y divertirse, son obligados a trabajar muchos de estos trabajos violentan con su salud y su vida.

   En otros casos hay niños que tal vez si tengan una familia pero son maltratados. También está el derecho de los niños y adolescentes emigrantes este en la actualidad es un derecho de suma importancia, en el mundo familias se tienen que desplazar de su tierra natal para huir de guerras, esclavitud, hambre y opresión, buscando una mejor calidad de vida y un mejor futuro. Por ejemplo los venezolanos, africanos, nicaragüenses, cubanos entre otros huyen de su país en busca de apoyo y oportunidades. En conclusión estos derechos no son solamente creados para conocerlos o leerlos sino para ponerlos en práctica para poder bajar las cifras  de hambre, pobreza, opresión y abandono de millones de niños y adolescentes en el mundo

Aporte Personal de Alejandro

Mi aporte personal acerca de que exista una sección de los derechos humanos de la niñez y la adolescencia es positiva. A mi parecer durante las generaciones se han  irrespetado los derechos de los niños y los adolescentes y esto no tiene que volver a ocurrir. Debido a este motivo se crearon los derechos humanos para lo niños y los adolescentes. Estos son demasiado importantes para la sociedad actual, ya que en estos tiempos los niños y niñas están siendo puestos en situaciones  muy complicadas.

derechos 7 y 8

VII. Derecho a vivir en Condiciones de Bienestar y a un Sano Desarrollo Integral. Tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y sustentable y en condiciones que permitan su desarrollo, bienestar, crecimiento saludable y armonioso.

VIII. Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal. Tienen derecho a una vida libre de violencia y a que se resguarde su integridad personal; las autoridades tomarán las medidas para prevenir, atender y sancionar casos en que niñas, niños y adolescentes se vean afectados por conductas como el descuido, la negligencia, la trata, trabajo infantil o coacción a participar en algún delito.

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DERECHOS HUMANOS 2

▪Durante los años siguientes  muchos países se unieron a esta 

declaración, por ejemplo Polonia, que en el momento de la 

declaración no estaba reconocida. Al pasar las épocas se 

empezaron a agregar nuevos derechos con lo nuevos avances 

tecnológicos y los nuevos movimientos sociales. Por ejemplo los 

derechos de los refugiados, derecho al acceso a tecnologías, 

derechos y leyes respecto al terrorismo etc. En conclusión los 

derechos humanos han avanzado durante las épocas y lo seguirán 

haciendo si se respeta la idea inicial.

derecho 19 y 20

XIX. Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes. Las autoridades de todos los órdenes deberán proporcionar servicios y protección correspondientes a niñas, niños y adolescentes migrantes.

XX. Derecho de acceso a las Tecnologías de la Información y comunicación sin discriminación de ningún tipo o condición.

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derecho 17 y 18

XVII. Derecho a la Intimidad. Tienen derecho a la intimidad personal y la protección de sus datos personales.

XVIII. Derecho a la Seguridad Jurídica y al Debido Proceso. Todas las autoridades que sustancien procedimientos de carácter jurisdiccional o administrativo o que realicen cualquier acto de autoridad, garantizarán el interés superior de la niñez.

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derecho 15 y 16

XV. Derecho a la Participación. Las autoridades están obligados a disponer e implementar mecanismos que garanticen la participación permanente y activa de niñas, niños y adolescentes en ámbitos familiar, escolar, social o comunitario.

XVI. Derecho de Asociación y Reunión. Todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a asociarse y reunirse.

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